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    飯店管理與運營
    • 飯店管理與運營專業

    • 依據本專業人才培養目標和職業崗位能力要求，優化課程設置，構建“基于飯店服務與管理工作過程”的課程體系。通過4門專業核心課程建設，帶動本專業網絡課程、特色教材、數字化教學資源、網絡實踐平臺等資源建設。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    石油天然氣開采
    • 石油天然氣開采專業

    • 從事鉆井、采油、采氣工作的中級技能型人才。學生畢業后能維護與使用鉆具；安裝、使用、檢查、維護鉆井設備；熟練安裝、使用鉆井儀器儀表;對鉆井工程事故進行判斷與處理。同時，具有審核、整理、分析所管油、氣、水井錄取及上報的基礎資料；依據資料數據進行單（油、氣、水）井生產動態分析，并提出增產挖潛措施；對油、氣、水井、站所用設備進行調校、維護和保養；分析、判斷、處置油、氣、井、站及所用設備出現的一般故障的專業能力。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    石油與天然氣貯運
    • 石油與天然氣貯運專業

    • 培養物流服務營銷、質量管理、信息管理的高技能運營管理專門人才。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    環境保護與檢測
    • 環境保護與檢測專業

    • 環境保護與檢測專業培養具有較高綜合素質，熟悉城市和城鎮的環境監測與污染治理的基本理論知識，掌握水、大氣、噪聲等環境監測技術和廢水的物化與生化處理技術，具備大氣污染控制、固體廢棄物處理處置、排水管網設計與管理等基本技能，了解環境保護法律、法規，具有良好職業道德，適應城市和工礦企業等環境管理和環境影響評價崗位第一線需要的技能型人才。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    水政與水資源管理
    • 水政與水資源管理專業

    • 水政水資源管理專業培養掌握水政水資源管理專業知識，面向水資源開發、利用、規劃、管理與保護第一線從事水信息采集與處理、水資源開發利用與保護、水政管理等工作的高端技能型專門人才。畢業生具備的專業核心能力:水資源勘測規劃與評價能力、水政水資源管理能力。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    石油化工生產技術
    • 石油化工生產技術專業

    • 培養掌握石油化工生產技術專業必需的基礎理論知識和基本技能，在石油化工生產第一線從事生產、技術、管理等工作的高級技術應用性專門人才。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    水土保持
    • 水土保持專業

    • 水土保持專業學生主要學習水利工程測量、應用遙感、土壤學基礎、樹木學、土壤侵蝕原理、水土保持工程設計、水土保持林草、水土保持規劃、水土保持方案編制、水土保持信息與流域管理、水利工程測量實訓、地質與土壤實習、樹木與生態實習、土壤侵蝕實習、應用遙感實習、水文水資源實習、水土保持工程設計、水土保持林草設計、果樹栽培實習、畢業實習與畢業設計等課程。水土保持專業培養從事水土保持工程項目前期工作、編制水土保持方案，實施水土保持預防監督與行政執法和進行水土保持科學實驗的高級技術應用性專門人才。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    森林資源保護
    • 森林資源保護專業

    • 森林資源保護專業主要培養森林資源保護、自然保護區管理、森林資源調查與管理、林政管理與執法等方面的高技能應用型人才。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    環境監測與評價
    • 環境監測與評價專業

    • 環境監測與評價專業學生主要學習分析化學基礎、環境化學基礎、水文學、環境微生物、環境監測、環境質量評價、環境工程概論、水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理、環境監測實驗、認識實習、專業綜合實驗、畢業實習、畢業設計等課程。環境監測與評價專業培養掌握環境監測必需的基礎知識和基本技能,能從事環境監測與環境現狀評價和管理工作的高級技術應用性專門人才。環境監測與評價專業學生應具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治技術和環境監測與評價等方面的知識,掌握常用儀器儀表的操作使用及維護技能,具有對污染物質的定

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
    地理信息系統與地圖制圖技術
    • 地理信息系統與地圖制圖技術專業

    • 地理信息系統是管理和研究空間數據的技術系統，是當今空間信息技術領域發展的最前沿技術學科，也是一門技術性和實踐性很強的學科。地理信息系統與地圖制圖技術專業要求學生掌握地圖生產和制印的技能。地理信息系統與地圖制圖技術專業培養具有現代地圖制圖學基本理論和操作技能的，能從事地圖生產和地圖制印的高級技術應用性專門人才。

    • 招生對象：初中學生 專業學制：三年 
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